英语口语交际
英语口语交际课,是学校英语教学特色之一。教学活动在英语氛围中开展,注重培养学生对英语的学习兴趣,培养学生用英语思维的能力,帮助学生形成跨文化交流意识。通过设置真实情景,让学生身临其境接触异国文化,学习中西方文化礼仪课程,了解中西文化背景与差异,充满自信表达自我,增强口语交际能力。
课程优势
小班教学:每班不超过25人,小班化课堂教学,师生交往空间大,学生在教学活动中参与度高。
自然拼音:坚持听说整合,学习PHONICS发音法则,自然习得语音知识,发展学生语言学习的敏感度。掌握PHONICS后,学生认读能力将会大幅提高,学生能够进行自由阅读。
模拟剧场:课程设置从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,通过创设情境,将抽象语言可视化、生动化,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生综合语言能力。
英语思维:教学中“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则,减少学生对母语的依赖和母语对英语学习的负迁移。培养学生灵活、流利、纯正的掌握英语表达,形成本能的、条件反射式的思维方式。
中西文化:课程设置中融合中西方社会意识、历史文化、风俗习惯等多元化知识。在学习不同文化背景和文化传统基础上, 学习理解并尊重异域思维方式、价值观念、行为准则和生活方式等方面的文化差异。
家长课堂:家长不再是教育的旁观者,课堂主张双向交流、开放式的有效互动,达成家校联合教育效果。活动前,我们会提前预约,合理安排,既不影响家长的工作,又能保证活动的正常开展。
视听学习:课程设置中利用多媒体视频功能,使学生通过观看内容贴近生活的情景会话和真实的视听素材,接触地道的、“原汁原味”的英语。教师在课堂中循序渐进地对学生进行语言交际技能的训练,提高学生的英语口语交际能力。
“英语是说出来的!——JOIN US NOW!”
2017年4月13日 16:30