“停课不停学” “音”爱在行动

“停课不停学” “音”爱在行动

燕菲

春天，万物复苏，一片生机勃勃的样子，校园里的树开了花、小草发了芽……原本我应该坐在办公桌前转头可以欣赏窗外美景，亦或是在教室一呆一整天，直到放学才让自己放空片刻，然而，突如其来的一场疫情打破了原本的节奏，原本吵闹的校园此刻悄静孤寂，听不到孩子们的喧哗，感受不到老师讲课的慷慨激昂，疫情，让这一切都延期了。

   “停课不停学”，我们在行动。疫情期间，虽然我们不能像英雄白衣战士一样冲锋陷阵与病毒作斗争，但是，我们全体老师也在行动，共同为抗疫出一份力、尽一份责，而我，也有幸参加了疫情期间“名校课堂”录制活动。这次的活动让我感受颇多！

一、专家指导高屋建瓴，备课授课受益匪浅。

这次录课时间紧、任务重，为了更好的完成任务，每个学科都配备了高水平的专家老师指导备课、上课。从他们的身上感受到了渊博的知识、丰富的学养、缜密的思维、智慧型学者的风范。在备课磨课的过程中，专家指导高屋建瓴，深入浅出，受益匪浅。他们引导我们对所授课程反复推敲、仔细揣摩。为了发挥学生主观能动性，在课堂环节上我设置了很多让学生听一听、想一想、猜一猜、说一说，张晓华老师风趣说道“老师讲课，不要像谈恋爱一样，总是试图让学生知道你心里想什么，他怎么会猜的出来？要把自己当做这个年龄段的孩子！”她用形象的比喻告诉我们，要时刻站在孩子的同理心上去思考问题、设计问题、解决问题。在时间有限、教学内容不知如何取舍时，张青校长教导我们“注意从宏观方面解决问题，不要试图抓住每一个点”。每节课的教案，从教学目标到教学设计，从导入语到课堂小结，从视频、音频的不同版本、到PPT的字体颜色，每句话每个词专家老师都会认真查看并进行指导修改，在这个过程中，让我学到了很多，不仅仅是如何提高音乐课堂教学水平，同时也重新认识了新时代背景下的音乐课堂。

二、关注细节，精益求精。

细节决定成败！这是亘古不变的道理。录制的上课视频，要经过层层把关。自己和剪辑老师沟通剪辑合成视频，各学科专家组审片查看是否有知识型错误，每一句范唱、每一个发音、都要求准确无误。最后专业视频制作老师还会再次审核，调整声音、画面、甚至是采用视频中的LOGO。平时在上公开课时也会磨课，可是过后不会对着视频反复推敲，通过此次录课，更加懂得严谨治学，精益求精的含义。大到教学设计，小到每一个动作，每个眼神，每一句话的措辞，都需要反复斟酌，考虑再三，真的可以说是精益求精，一丝不苟。对比自己平时的课堂，让我看到了差距，也为我今后的教学敲响了警钟、指名了方向。

三、恪尽职守，兢兢业业。

在这次录课活动中，让我见证了专家们不辞辛苦、尽心尽责的敬业态度。备课群里，专家们不厌其烦的帮助修改教案提出宝贵意见，无论多晚，只要有需要，他们都会在第一时间出现，真的是24小时在线。负责我们音乐学科的张晓华老师，一个人不仅负责我校小学阶段录课工作、还要负责中学的录课工作，就这样在两个录课场地来回奔波，那天血压高到一百八十多、还坚持审完了所有的音乐课才回去，我们事后才知她身体不适叮嘱她照顾好自己，她轻描淡写任务紧急，一个环节停滞，后面工作都没办法做，不能因为自己耽误大家。我想，也正是有这样的敬业态度，才能让她在工作中取得优异的成绩、在这个专业道路上站的更高。在这次录课过程中，还要感谢学校领导和同事们对我的关心和帮助，虽然每次录课大家都是带着口罩在走廊匆匆擦肩而过，但眉眼的微笑、关怀的语言让我感受到巨大温暖。

四、做一个精致的老师

做一个精致的老师，不仅仅是教学态度精心、教学内容精选、教学过程精细、教学方法精当，同时还有教师形象要精美。这次的录课，让我收货的不仅仅是专业提升，同时着装礼仪也有所提升。每次录课前，都会纠结那个衣服搭配更合理，这套衣服需要搭配哪条丝巾更好看，今天的讲课内容搭配什么色系的衣服最合适？多少个周末的夜晚，微信里都极其热闹，一边马不停蹄的备课、一边忙里偷闲讨论各自录课服装，还会试穿衣服拍照，大家一起商定，女人的衣柜里永远都缺一件衣服在这里就更好的体现了。但不得不说精致的外表真的会让人自信，也一定要相信，学生都是外貌协会，他会因为喜欢你而喜欢你的课。

这次录课真的很辛苦，熬夜到两三点也是常有的事，虽然辛苦，更有收获。课程播出后，收到了很多朋友、同行的夸赞，不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。如果把这段时间比作一首歌，那么这些彻夜奋斗的日子一定是这首歌中最动听的音符，使人回味悠长。